Regula Neuenschwander
Stress et développement de l'enfant : à quoi ressemble une autorégulation adaptative ?
Wissenscharakter
Logiker:in
Perspektive
aus dem All
durchs Mikroskop
Meine Forschung
Je m'intéresse à la manière dont les capacités d'autorégulation se développent pendant la petite enfance et à la façon dont les facteurs environnementaux négatifs et positifs (stress, école, pleine conscience) peuvent favoriser ou entraver l'autorégulation chez les enfants.
Das interessiert mich auch privat
Mein Leben
Titel
Dr.
Netzwerke
DSN-ZH: Developmental Science Network Zurich
Society for Research in Child Development (SRCD)
Auszeichnungen
Regula Neuenschwander hat folgende Fragen beantwortet:
24.11.2025
À quel âge les enfants commencent-ils à réguler leurs émotions ?
Les premiers signes de régulation émotionnelle peuvent apparaître très tôt. Ce développement s'étend toutefois sur une longue période, souvent jusqu'au début de l'âge adulte (et même au-delà !).
25.6.2025
Comment aider un jeune enfant qui ne fait que « déranger » ?
Chez les jeunes enfants en particulier, un comportement inhabituel est souvent un signe qui nous invite à y regarder de plus près.
8.10.2024
Quel est l'impact des expériences traumatisantes sur le développement d'un enfant ?
Il est intéressant de noter que les expériences difficiles peuvent également donner lieu à une « croissance post-traumatique »...