
Comprendre comment la musique est créée.
Caractère de la connaissance
Concepteur
Perspective
depuis l'espace
à travers le microscope
Mes recherches
L'enseignement de la musique ancienne, du Moyen Âge au romantisme, est au cœur de ma vie professionnelle en tant que professeur d'université et auteur. Sur le plan thématique, je me concentre principalement sur la Renaissance et le baroque. Je m'appuie sur la double perspective du théoricien de la musique, de l'historien et du compositeur : je m'intéresse à la manière dont la musique est conçue, à son fonctionnement et aux concepts intellectuels qui la sous-tendent. Cela inclut également une réflexion sur la manière dont la musique était enseignée autrefois.