Bonjour
J'aurais une question concernant mon mémoire de baccalauréat, qui porte sur l'influence de la musique sur la mémoire des enfants. En musique, on distingue deux aspects : le rythme et la tonalité. Si l'on pouvait établir de manière générale que la musique a une influence sur notre mémoire, je me demande quel est le rôle de ces deux aspects. Lequel est déterminant pour la mémoire ? La rythmique ou la tonalité ? Merci beaucoup pour votre temps et votre aide !
Bonjour
Vous avez choisi un sujet très passionnant pour votre mémoire de baccalauréat ! Voici quelques réflexions de ma part :
- La compréhension musicale et la compréhension linguistique sont souvent étroitement liées. Cette question dépend donc également de la langue que parlent les enfants ou de celle qui les entoure principalement. Les enfants dont la langue maternelle est très tonale, comme le mandarin par exemple, sont particulièrement sensibles à la tonalité.
- Cela soulève également la question de la formation musicale des enfants. En principe, on pourrait s’attendre à un effet plus marqué chez les enfants qui ont un lien plus étroit avec la musique. Au sein de ce groupe, il convient de distinguer encore les instruments ou les activités : par rapport aux instruments à percussion, les instruments à cordes exigent une grande sensibilité.
Vous trouverez une étude détaillée à ce sujet sous ce lien lien.
Dans cette étude, trois conditions visant à stimuler la mémoire chez les enfants ont été testées :
- les poèmes (purement rythmiques),
- le chant (chant rythmé/rap)
- le rythme mélodique (tonalité et rythme).
Le chant et le rythme mélodique se sont révélés les plus efficaces. Il est toutefois difficile, par principe, de dissocier complètement ces concepts.
Pour répondre à votre question : selon cette étude, il a été démontré que le rythme joue un rôle important, car cet aspect était présent dans les deux conditions. Cependant, le rythme est également présent dans les poèmes ; on ne peut donc pas supposer qu’il s’agisse du seul facteur déterminant. De même, la tonalité n’a pas été testée isolément, sans la rythmique, afin de pouvoir confirmer que cet aspect serait moins important. Le rythme fait donc certainement partie intégrante du processus, mais il resterait à prouver s’il est plus important que la tonalité. Ces résultats indiquent plutôt que le rythme et la tonalité ne sont pas si faciles à dissocier.
J’espère que cette réponse vous sera utile !